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2019-09-16 16:23 来源:人民经济网

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  全行500多个营业网点,每天都有党员扛起支部大旗,进入社区为居民送上多种特色化便民服务,真正把合格党员“做”在实处。一年来,按照中央部署和要求,集团公司各级党组织把开展学习教育作为党建工作龙头任务,紧扣“学”的内容、“做”的标准、“改”的要求,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,党员、干部“四个意识”显著增强;严格规范组织生活,党员、干部纪律规矩意识明显增强;加强基层党建薄弱环节治理,党建工作基础进一步夯实;强化党员干部的党性观念,先锋模范作用得到充分发挥;促进党建工作与生产经营工作有机融合,公司改革发展稳定取得新成效,实现了“十三五”良好开局。

(何道新)(责编:高巍、秦华)要不断钻研业务,研究技术,做懂经营、会管理领导干部,带动广大党员在任何情况下都铭记党员身份,把学习教育的实际成效,转化为干事创业的精气神,攻坚克难的推动力,实现“两新”愿景的强大能量。

  (淮海工学院张兵)(责编:高巍、秦华)落实党的建设抓在经常、严在日常的要求,在“两学一做”学习教育中,从严从实抓好组织生活、党性分析、民主评议等工作,规范党支部政治生活,维护良好的政治生态环境。

  一、“三个先行”,抓实“两学一做”准备工作1.学习先行,打牢思想基础。切实抓好支部班子建设,把书记选好、把班子配强,把软弱涣散党支部整顿好,真正让支部在基层工作中唱主角,成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。

三是学习对象上更多一些。

  9月份中小学开学后,南昌至九江高速公路管理处信息中心和通远收费所的党员利用党日活动时间,带着精心选购的书籍、文具、篮球以及食品,沿着颠簸的山路驱车半个小时来到庐山区最远的小学——通远小学看望孩子们,并下厨为留守儿童们烹制了一道丰盛的营养大餐。

  会议审议通过了国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要等重要文件,全面部署了今年各项工作任务。截止7月末,红河分行调查评估基金项目57个,金额亿元,实际投放28亿元。

  5月5日,中国建设银行召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会(视频),传达贯彻落实中央推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神,全面部署全行推动“两学一做”学习教育常态化制度化工作。

  贯彻落实全国国有企业党建工作会议精神,要注重统筹兼顾,促进党建工作与生产经营深度结合;要健全党建工作机制,强化基层党组织和政工队伍的建设。两个月来,该校各实践队累计开展农业科技知识宣讲60余场、实用技术培训40余场、一对一精准帮扶200余户。

  通过党员进社区活动,全行已累计增长VIP、准VIP客户以及转化行业客户共5万多户,实现了银行党建工作与业务发展的有机结合,取得了经济和社会效益双丰收。

  深入推进“庸懒散”等问题专项治理,大力营造敢于担当、改革奋进、风清气正的干事氛围。

  可以说文化是推动人类文明进步的生命之基,力量之源。同时朋友圈“晒成绩”的兴起也让学变得“萌”起来。

  

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四问名校集团化 你最关心的全在这儿
http://www.syd.com.cn.luntanjw68.cn   来源: 沈阳网  2019-09-16 06:32
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  1问:实施名校集团化有何益处?

  答:优质校集团化办学是现阶段基础教育的重要变革,是对“人民群众不断增长的教育需求同教育供给,特别是优质教育供给不足的矛盾”所作出的积极回应,是和平区扩充优质教育资源的一种有效形式。

  事实上,集团化不是简单地合并学校,而是为了帮助办好每一所学校。以优质校为龙头开展集团化办学,可以有效整合多所学校的教育资源,实现管理、师资、设备等优质教育资源的共享,是放大名校功能、拓展优质教育资源的最简捷途径,是当今教育优质公平的新趋向。优质校集团化办学的出发点是为了扩张优质教育资源,落脚点是使教育资源的效益最优化,最终的目标是实现教育的公平。

  2问:成立教育集团后,总校与分校之间的师资如何流动?

  答:实行集团化办学之后,打破校际间人才交流壁垒,运用干部教师对集团主校的认同,实行双向交流,加快构建人才资源共享、人才结构互补、人才智力有序流动、人才培养合作共融等新机制,促进人才的优化配置、合理使用和有效激励。要通过干部教师的双向交流产生“鲶鱼效应”,为集团内干部教师提供更加宽广的发展空间,有效解决教师的职业倦怠,快速提升集团内教师队伍的专业化素养。同时,各教育集团总校要选拔优秀干部到分校任职或交流,每学年总校与分校交流干部依据实际工作需要确定。提拔副校级领导时,要求有在教育集团内部或分校任职的经历。

  此外,教育集团实现优质教育教学资源的共建共享,依据国家课程标准,统一设置课程,统筹课程开发。利用网络应用平台,开展网络教研,开发名师课堂教学视频资料,共建共享优质教育教学资源。发挥名师引领作用,组织各学科教师定期开展集体备课、教学研讨、校本培训及中考备考等活动,实现线上、线下优质资源高度共享。

  3问:如何建立管理与评价机制?

  答:教育集团实行月例会制度,研究建设管理、教学教研等相关问题,不断提高管理水平。和平区教育局对各教育集团间实行全方位、捆绑式的一体化考核评价,努力实现经过三年一周期的实践探索,使集团内部及分校教育管理与教学质量在原有的基础上有显著提升。

  4问:成立教育集团后,学区划分是否会发生变化?

  答:实施名校集团化主要是在干部教师交流和教育教学上有动作,学区划分不受影响,原则上仍按去年执行。

  沈阳晚报、沈阳网高级记者白昕

  摄影记者孙海

  和平一校教育集团

  和平一校 和平一校

  和平一校长白岛分校

  和平二校 和平一校教育集团马路湾分校

  四经一校 和平一校教育集团四经街分校

  浑河站小学 和平一校教育集团满融分校

  原名

  新校名

  南京一校教育集团

  南京一校 南京一校

  南京一校长白岛一分校

  南京一校长白岛二分校

  南京一校西塔分校

  振兴二校 南京一校教育集团振兴街分校

  南京三校 南京一校教育集团同泽街分校

  新校名

  原名

  铁路五校教育集团

  铁路五校 铁路五校

  铁路五校长白岛分校

  铁路三校 铁路五校教育集团新华街分校

  砂山四校 铁路五校教育集团砂山四校

  新校名

  原名

  望湖路小学教育集团

  望湖路小学 望湖路小学

  望湖路小学新世界分校

  望湖路小学长白岛分校

  文化路小学 望湖路小学教育集团文化路分校

  青年大街小学 望湖路小学教育集团青年大街分校

  新校名

  原名

  铁路实验小学教育集团

  铁路实验小学 铁路实验小学

  河北一校 铁路实验小学教育集团河北街分校

  新校名

  原名

  南京十校教育集团

  南京十校 南京十校

  河北二校 南京十校教育集团河北街分校

  新校名

  原名

  南京九校教育集团

  南京九校 南京九校

  团结路小学 南京九校教育集团团结路分校

  铁路四校 南京九校教育集团胜利大街分校

  新校名

  原名

  126中学教育集团

  126中学 126中学

  126中学长白岛校区

  敬业中学 126中学教育集团敬业分校

  108中学 126中学教育集团太原街分校

  新校名

  原名

  134中学教育集团

  134中学 134中学

  99中学 134中学教育集团滨河路分校

  19中学 134中学教育集团浑河湾分校

  新校名

  原名

  南昌中学教育集团

  南昌中学 南昌中学

  南昌中学长白岛校区

  南昌新世界学校 南昌新世界学校

  45中学 南昌中学教育集团满融分校

  民族教育集团

  朝六中学 朝六中学

  西塔朝小 西塔朝小

  满融朝小 满融朝小

编辑: xw03
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